quinta-feira, 30 de abril de 2009

Teórica 1 e 2 de Psicofisiologia...

-> Psicofisiologia
- Teórica 1 - Introdução à Psicofisiologia
- Teórica 2 - Psicofisiologia da Atenção (Parte 1)

Teórica 9 de Positiva...

-> Psicologia Positiva
- Teórica 9

Cumprimentos :)

Teórica 6 de Positiva...

-> Psicologia Positiva
- Teórica 6
- Flow and Education - Csikszentmihalyi (T6)

Teórica 5 de Positiva...

-> Psicologia Positiva
- Teórica 5

Exercícios 8, 9 e 10 de Positiva...

Segue a descrição dos exercícios de Psicologia Positiva que faltam.

- Exercício 8

- Fazer Genograma de talentos familiares (ver exemplo na net) - espécie de árvore genealógica usada em contexto terapêutico.

- Fazer um esquema gráfico em que se coloca 3 ou 4 gerações (4 no caso de ter filhos) - Avós, Pais, Irmãos, Tios, Primos, Filhos...

- Depois do esquema feito e ao pé do nome de cada elemento da família deverá colocar-se um ou mais talentos ((características) - Com base nos 24 talentos), que caracterizem essas pessoas.

- Este exercício, proporciona uma envolvência familiar (uma vez que os pais podem ajudar a caracterizar melhor os avôs e os tios).

- Exercício 9

- Escrever um texto em que descreva uma altura da sua vida em que se sentiu orgulhoso por ser quem é.

- Exercício 10

- Fazer um "Mapa da Vida", usando imagens, metáforas, símbolos, sobre o que foi essencial para a nossa vida até ao momento.

Cumprimentos :)

Teórica 8 de Genética...

-> Temas de Genética Humana
- Teórica 8 - Diagnóstico Pré-Natal

Pedido de Colaboração em Projecto da FPCE-UP...

Aqui fica um pedido de colaboração por parte da nosso homóloga do Porto.

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A Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, através do seu Centro de Desenvolvimento Vocacional e de Aprendizagem ao Longo da Vida, encontra-se, presentemente, a desenvolver um projecto de investigação sobre os significados atribuídos ao trabalho pelos estudantes do Ensino Superior.

Caso pretenda colaborar neste estudo, é só preencher o questionário em http://www.ideiadupla.com/2009 . O tempo médio estimado é de 8 minutos.

Esclarecemos, desde já, que as suas repostas são confidenciais e os dados resultantes do preenchimento destes questionários serão apenas alvo de tratamento estatístico na sua globalidade.

Obrigada, desde já, pela atenção dispensada,
Ana Martins

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Faculdade de Psicologia e de Ciências de Educação – Universidade do Porto
Centro de Desenvolvimento Vocacional e de Aprendizagem ao Longo da Vida

Polo Universitário II (Asprela)
Rua Dr. Manuel Pereira da Silva
4200-392 Porto
Tel: 22 6079700
Email: martins.ana@gmail.com; dpsi04005@fpce.up.pt.
"

Cumprimentos

quarta-feira, 29 de abril de 2009

Actualização da Investigação de Comportamento Humano e Ambiente, 29 de Abril...

Boas. Segue a informação actualizada sobre:

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Comportamento Humano e Ambiente - Inscrições na Investigação

Nota:

1. Pede-se que todos os alunos confirmem os seus dados. As alunas Dina Costa Ferreira, Ben Ali Sabra e Luzia Walsch deverão confirmar o seu e-mail. Por favor avisem as vossas colegas. Obrigada*

2. No decorrer desta investigação os alunos (5) vão fazer entrevistas (50) no bairro escolhido.

3. A participação nesta investigação é dotada de benefícios ainda desconhecidos.

4. Apenas existem duas vagas: intendente e olivais.

5. Como existem mais alunos do que vagas, falarei com os Professores no sentido de saber se abrirão mais vagas.

6. É necessário e "obrigatório" a presença de todos os alunos na próxima aula, visto que será explicado todo o procedimento da investigação.

7. Ainda não obtive resposta dos professores. No documento (em cima) encontra-se uma lista de pessoas que ainda não estão inscritas.
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-> Inscrições de CHA - 29.04.2009

Qualquer alteração deverá ser feita através de um email dirigido à Liliana, delegada do 2ºAno.

Cumprimentos :)

Actualização sobre o Seminário sobre Bullying...

Neste post - Bullying - está a informação sobre um Seminário com o tema "Bullying nas Escolas".

A actualização passa pela confirmação do cancelamento do seminário devido à falta de participantes.

Qualquer novidade será aqui anunciada.

Cumprimentos :)

Seminário: Psicologia Positiva...

Seminário sobre Psicologia Positiva




(Carregas nas imagens para as veres em tamanho real)

No folheto anterior está toda a informação necessária para o Seminário sobre Psicologia Positiva tal como programa, localização e inscrições.

Fica aqui também um apelo de uma colega nossa em relação a este seminário:

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Olá caras e caros colegas,

Sou aluna da FPCE (5.º Ano - Secção de Psicologia da Educação e da Orientação) e trabalho numa Associação Sem fins Lucrativos e gostaria de divulgar um seminário sobre Psicologia Positiva, com a Professora Helena Marujo, com o qual a Associação pretende reunir verbas para dar continuidade ao nosso Projecto "AlémDeNós" (projecto implementado em escolas, que iniciámos este ano).

Contamos com a vossa participação.

Votos de continuação de um bom ano lectivo!

Cumprimentos,
Inês Branco
"

Cumprimentos :)

Conferência: Para Além da Instituição...

Para Além da Instituição: Que Caminhos? Que Soluções?







(Carrega nas imagens para as veres em tamanho real)

No folheto anterior encontras toda a informação necessária para a conferência tal como o programa e oradores, inscrição (último folheto) e objectivos.

Cumprimentos :)

Colóquio: (Con)Vivências em Dor...

(Con)Vivências em Dor: Diferentes Olhares, Mais Perspectivas




(Carrega nas imagens para as veres em tamanho real)

No folheto anterior encontras toda a informação necessária para a inscrição, programa do evento bem como a data e localização.

Cumprimentos :)

Ciência e Saúde: Países Discutem Processo de Bolonha...

48 Países Discutem Processo de Bolonha - Portugal é um dos Pioneiros do Projecto

Os ministros do Ensino Superior dos 48 países que aderiram ao processo de Bolonha reúnem-se, esta terça-feira, na Bélgica, para discutir a adaptação ao sistema de ensino, já posto em prática em cinco países, incluindo Portugal.

Segundo Manuel Heitor, secretário de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, “Portugal concretizou as medidas preconizados no Processo de Bolonha e de facto a questão essencial é que hoje está no grupo de cinco países que estão mais avançados na concretização de Bolonha”, ao lado da Dinamarca, Suécia, Irlanda e Escócia,

A conclusão é de um relatório elaborado pelo Grupo de Acompanhamento do Processo de Bolonha, segundo o qual Portugal é um dos cinco países que já cumpriram os dez critérios estabelecidos internacionalmente para a realização do Processo de Bolonha.
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Correio da Manhã, 28 de Abril de 2009

Ciência e Saúde: Tribunal Universitário em Coimbra...

Projecto Envolve Universidade e Ministério da Justiça - Tribunal Universitário vai Nascer em Coimbra


Um centro de investigação forense que aproveite os saberes das faculdades para servir a Justiça, ao lado de um tribunal real, é um projecto que se tornará realidade no final de 2010 na Universidade de Coimbra (UC).

O Tribunal Universitário Judicial Europeu tem já director nomeado, o constitucionalista Gomes Canotilho (Na Foto), e ficará implantado no antigo Colégio da Trindade, envolvendo a UC e o Ministério da Justiça. O tribunal será de primeira instância, com juízos cíveis e criminais, e eventualmente administrativo e fiscal, integrando-se na orgânica judiciária.

O centro de investigação vai aproveitar os saberes da universidade ao nível de Medicina, Sociologia, Direito, Psicologia, Economia ou Línguas. A ideia é fazer do tribunal um "laboratório de experiências", disse Gomes Canotilho.

Lusa
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Correio da Manhã, 27 de Abril de 2009

terça-feira, 28 de abril de 2009

Psicologia Para Psicólogos Faz 2 Anos...

Bons dias! :D

Hoje, dia 28 de Abril de 2009 faz 2 anos que este blog foi criado.

O original data de 4 de Novbembro de 2006, mas só Abril do ano seguiinte passamos a este servidor.



Parabéns ao blog e a todos os que colaboraram e colaboram para que este esteja sempre a crescer!

Obrigado a todos,

Ana Rita Palhoco
Tiago Fonseca

Teórica 8 de Personalidade...

-> Psicologia da Personalidade
- Teórica 8 - Teoria Freudiana do Inconsciente

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Conforme indicado na aula, coloquei a informação sobre a investigação com o teste de Szondi no grupo Google Psicologia da Personalidade.

Bom trabalho,
Bruno Gonçalves
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Cumprimentos :)

Circular da AE FPCE-UL...

BOas.

A AE da FPCE-UL informa:

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Circular

A Associação de Estudantes da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação procura agir para oferecer aos estudantes desta Faculdade as condições que os auxiliem na sua formação.

É neste sentido que esperamos poder conhecer as suas necessidades e resolver os problemas que daí advêm enquanto indivíduos e membros da FPCE-UL.
Cientes da existência de alunos que de algum modo não se encontram integrados neste ambiente que envolve a Faculdade, por características que os impedem, tais como a língua, a cultura, as condições e experiências individuais, surgiu o impulso de mudança.

Desta forma, solicitamos aos estudantes que se encontrem nestas condições, nomeadamente estudantes de:

Erasmus,
PALOP,
Trabalhadores-estudantes,
entre outros


que se dirijam à sua Associação de Estudantes com a finalidade de se darem a conhecer para que possamos posteriormente realizar uma reunião com o objectivo de apresentarem os problemas com os quais se têm deparado.

Seria também importante a presença de todos aqueles que passaram por este processo de adaptação pois poderiam partilhar essa experiência.

Obrigada,

Com os melhores cumprimentos, sou
Maria Silva, vogal do Departamento Cultural
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Cumprimentos :)

segunda-feira, 27 de abril de 2009

Trabalho de Biologia sobre Doenças Degenerativas...

-> Temas de Biologia
- Trabalho sobre Doenças Degenerativas P1 (Ana Raquel Pires)

Cumprimentos

Seminário sobre Bullying...

Boas a todos.

Segue, em anexo, a informação de um seminário com o tema "Bullying nas Escolas".

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Exmos. Srs.

A A.P.D.J. vem por este meio informar-vos que no próximo dia 29 de Abril de 2009 pelas 18:30 irá realizar-se um seminário com o tema “O Bullying na Escola”, cujo orador é o Professor Carlos Neto, Professor Catedrático e com trabalhos de investigação na área do Bullying.

Esta comunicação realiza-se no âmbito do ciclo de seminários promovidos pela Associação ao longo do ano lectivo 2008/2009. O seminário irá realizar-se na Escola E.B. 2/3 Professor Galopim de Carvalho no Pendão, Queluz, e terá a duração de 1:30 horas.

Em anexo enviamos o folheto com as informações necessárias e respectivo boletim de inscrição.

Com os melhores cumprimentos.

Pela A.P.D.J.,

Ana Isabel Ferreira
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(Carrega nas imagens para as veres em tamanho real)

Não deixem de ir se puderem!

Cumprimentos :)

Ajuda a União Zoófila...

Boas a todos. Penso que neste momento, todos já conhecem a União Zoófila, mas, para os que não conhecem, aqui fica a descrição e um pedido de ajuda.

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Caros amigos

Para aqueles que não nos conhecem ainda, a União Zoófila é uma instituição que alberga animais abandonados e cuida deles, dando-lhes todas as condições necessárias ao seu bem-estar. Assim, desde caminhas, comedouros e material de limpeza e enfermagem são muitas as nossas necessidades, como deve calcular. Porém, a União Zoófila tem que cuidar dos 500 cães e 200 gatos. Queremos com isto dizer que a U.Z. apenas sobrevive com a luta de todos os voluntários que, diariamente, dão um pouco do seu tempo aos nossos amigos, com a ajuda dos poucos sócios que pagam 25 euros anuais e daqueles amigos dos animais que, dentro das suas possibilidades, já nos ajudam. Por tudo o que anteriormente foi dito, vimos uma vez mais, em nome dos nossos amigos, apelar desesperadamente aos amigos dos animais, que consomem cerca de 1 tonelada por semana. Neste momento, já estamos sem latas de patés, muito importantes na enfermaria, para dar os medicamentos aos animais. Aceitamos qualquer tipo de ajuda que nos possam dar: uma lata, um saco de ração, enfim, o que cada um possa doar. Claro está que. desde já, ficamos eterna e extremamente gratos aos que não se esquecem de nós e nos ajudam e àqueles que decidam agora ajudar esta causa, que tão pouca atenção tem.

Mais informamos que as nossas isntalações estão ao dipor do público às quartas, sextas e sábados (para cães) e sábados e domingos (para gatos) entre as 14h e as 17h.

Façam-nos uma visita!

União Zoófila
www.uniaozoofila.org
Rua Padre Carlos dos Santos
(Traseiras da Igreja das Furnas)
S. Domingos Benfica
21 797 41 98

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O excerto anterior foi retirado do blog do 2ºAno e data de 20 de Abril de 2009.

Ontem, recebi no email outro pedido de ajuda que passo a transcrever.

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Amigos,

Ouvi nas noticias e pude confirmar no site que a União Zoófila se encontra em sérias dificuldades financeiras!
Se as receitas não aumentarem, dentro de 15 dias a União Zoófila não poderá alimentar os mais de 700 animais que acolhe!
Ajudem! nem que seja com 5€! Todos juntos não dói nada e pudemos fazer a diferença!

NIB 0079.0000.07111348101.97

Para mais informações vão a www.uniaozoofila.org

Por favor passem esta mensagem aos vossos contactos e sejam sensiveis para com os animais!
A evolução de uma sociedade mede-se pela forma como trata os animais...
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Como podem ver, este pedido é real e extremamente necessário, estanto em risco a continuação da União Zoófila.

Mais informações podem ser aqui - União Zoófila - encontradas e quem puder ajudar, não deixe de o fazer!

Cumprimentos :D

Dia Temático FPCE-UL: O Risco das Drogas Legais...

Fica aqui a informação sobre o próximo Dia Temático a ser realziado na nossa faculdade.

"O Risco das Drogas Legais: a Demanda Pelo Bem-Estar Imediato"


(Carrega na imagem para a veres em tamanho real)

"
Caros amigos!
Vimos por este meio divulgar o dia temático relativo ao tema "o risco das drogas legais: a demanda pelo bem-estar imediato".
Iniciaremos os trabalhos por volta das 9h30, contando, ao longo do dia com a participação de duas convidadas que irão abordar aspectos bastante pertinentes no âmbito desta temática. Contamos também com espaços nos quais a vossa opinião, participação e reflexão serão imprescindíveis.
Sublinhamos o facto de que a participação em cada uma das conferências é certificada.

Esperamos poder contar com a vossa presença, até terça!

Com os melhores cumprimentos,

O grupo:
Ana Rodeia
Ana Vitorino
Daniela Bernardo
Diana Arruda
Diogo Nunes
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No folheto anterior têm toda a informação necessária bem como o programa e convidados.

Lembrem-se... apareçam!

Cumprimentos :)

domingo, 26 de abril de 2009

Os Dias do Desenvolvimento...

BOas a todos.

Fica aqui informação sobre a iniciativa "Os Dias do Desenvolvimento", este ano na sua 2ªEdição.

-> 2ªEdição
Nesta segunda edição estará em discussão a Água e o Combate à Pobreza; as Energias Alternativas e o Desenvolvimento Económico e Sustentável; a Gestão dos Recursos e o respeito pelo Meio Ambiente; o Desafio Alimentar; a Eficácia da Ajuda; Saúde e o Desenvolvimento Humano.

-> Breve Descrição
Nesta segunda edição, que terá por mote Por um Mundo Sustentável: Desenvolvimento e Recursos, acreditamos que é importante reforçar o nosso conhecimento mútuo nas áreas da cooperação e do ambiente, criar um espaço de partilha entre os múltiplos actores que trabalham neste domínio, e contribuir para a sensibilização da opinião pública para a importância do desenvolvimento na resposta aos desafios globais do crescimento económico, das alterações climáticas, ou seja do desenvolvimento sustentável.

Os Dias do Desenvolvimento têm como objectivo mostrar ao grande público a diversidade e a riqueza da cooperação, nomeadamente na promoção do desenvolvimento económico, social e cultural dos países de língua oficial portuguesa. Tendo presente a actual crise mundial, e o compromisso internacional dos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio é urgente criar sinergias entre o sector público, privado e as organizações da sociedade civil para podermos contribuir para a construção de um mundo mais sustentável.

Para a descrição completa, visitem o seguinte link:
-> Descrição

Este projecto ocorre dia 28 e 29 de Abril. Seguem em anexo os programas do evento relativamente a cada dia.

-> Dia 28 de Abril de 2009

(Carrega na imagem para a veres em tamanho real)

-> Dia 29 de Abril de 2009

(Carrega na imagem para a veres em tamanho real)

Encontram toda a restante informação no site do projecto!
Não deixem de visitar!

-> Os Dias do Desenvolvimento

Cumprimentos :)

Ciência e Saúde: Robô Chico...

Vídeo de uma notícia dada hoje, dia 26 de Abril de 2009 na Sic.

Robô Chico


"Uma máquina que ajuda a compreender como o Homem aprende no Futuro Hoje."

Muito interessante!! :D

Cumprimentos

Semana do Livro no Armazém L...

Boas a todos.

Passou pela Faculdade uma promoção do cartão UniverCidade. Para quem o tem, existe uma promoção que nos pode dar jeito! :D

A rede UniverCidade juntou-se ao Armazém L para criarem a Semana do Livro, de 23 a 30 de Abril.

Resultado?

10%+10% de desconto sobre o preço de Capa!!




Em baixo encontram o link para o Armazém L, onde podem encontrar todo o catálogo.

-> Catálogo do Armazém L

Ficam algumas sugestões da rede UniverCidade que ajudam a perceber o desconto! :P



Cumprimentos

Aula Teórica de Biologia...

-> Temas de Biologia
- Aula Teórica - Desenvolvimento Embrionário

Cumprimentos

Trabalho de Personalidade sobre Jung...

-> Psicologia da Personalidade
- Trabalho sobre Jung (Rita Peixeiro)

Cumprimentos :)

sábado, 25 de abril de 2009

I Encontro de Saúde Mental Comunitaria do GAC...

I Encontro de Saúde Mental Comunitaria do GAC


(Carrega na imagem para a veres em tamanho real)

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O Grupo de Acção Comunitária vem, por este meio, convidar Vossas Excelências para o I Encontro de Saúde Mental Comunitária, subordinado ao tema "Desafios Actuais" que terá lugar nos próximos dias 14 e 15 de Maio no Auditório da Escola Superior de Enfermagem de Lisboa Pólo Artur Ravara no Parque das Nações.

Seguem em anexo o Programa, bem como a Ficha de Inscrição e Candidatura à Realização de Comunicações por Poster.

Agradecendo, desde já, a disponibilidade e solicitamos a divulgação do mesmo,

Com os melhores cumprimentos,

P/la Comissão Organizadora

Sandra Rascão
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-> Programa e Ficha de Inscrição

-> Regulamento para Inscrição nos Posters

-> Apresentação do GAC

Cumprimentos :)

Actualização da Investigação de Comportamento Humano e Ambiente...

Fica aqui a informação actualizada sobre a investigação de CHA.

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Comportamento Humano e Ambiente - Inscrições na Investigação

Nota:

1. Pede-se que todos os alunos confirmem os seus dados. As alunas Dina Costa Ferreira, Ben Ali Sabra e Luzia Walsch deverão confirmar o seu e-mail. Por favor avisem as vossas colegas. Obrigada*

2. No decorrer desta investigação os alunos (5) vão fazer entrevistas (50) no bairro escolhido.

3. A participação nesta investigação é dotada de benefícios ainda desconhecidos.

4. Apenas existem duas vagas: intendente e olivais.

5. Como existem mais alunos do que vagas, falarei com os Professores no sentido de saber se abriram mais vagas.

-> CHA - Inscrições
"

Cumprimentos :)

sexta-feira, 24 de abril de 2009

Opinião: A Verdade Compensa...

A Verdade Compensa
Cristina Robalo Cordeiro, Vice-Reitora da Universidade de Coimbra

As universidades vêem hoje os seus estudantes como clientes. Assim o quer a nossa sociedade e a sua economia dita (e é um eufemismo) neoliberal.A questão é saber se melhor os atraem pela facilidade ou pela dificuldade dos estudos que oferecem. Algumas faculdades (como a Medicina) podem dar-se ao luxo, graças ao seu alto grau de atractividade, de nem sequer se interrogarem acerca do método a utilizar para captar o seu público. Outras (como as Letras) debatem-se com a impotência de conquistar, se não as multidões de outrora, pelo menos o pequeno contingente que lhes assegurará a sobrevivência. Ao fim de anos de deixar andar e de deixar passar, parece hoje que a “via estreita” tem maiores hipóteses de garantir o longo termo. E esta conclusão vem dos próprios estudantes que começam a queixar-se da má qualidade – isto é, da fraca cotação no mercado – dos seus diplomas.

A crise pedagógica que vivemos, se é menos quantificável do que a crise financeira, releva no entanto de causas similares: sucesso fraudulento, produtos tóxicos, títulos e valores fictícios, mentiras. O raciocínio (explícito ou não) das escolas é o seguinte: quanto mais complacente for o nosso ensino mais persuasivos seremos. Aliás, que alternativa temos à indulgência quando, depois do desaparecimento do grego e do latim (tidos como disciplinas ao mesmo tempo exigentes e inúteis), a linguística, a física ou as matemáticas conhecem a desertificação, seguidas, dentro em pouco, pela história, a filosofia e a química?

A pedagogia, ainda menos do que a economia, não pode permitir-se enfraquecer os seus laços com a ética. Se o capitalismo, pelo menos o dos seus fundadores (muitas vezes austeros luteranos), assentava no trabalho e na virtude, a pedagogia é em si mesmo o trabalho e a virtude. Uma pedagogia universitária – pois que a educação das crianças é outra coisa – não pode, sem se contradizer, cair no laxismo: só no rigor disciplinar as letras como as ciências encontram a sua dignidade e a sua credibilidade.

Se o comerciante tem interesse em praticar a honestidade, um professor deve professar a probidade intelectual antes mesmo de ensinar a sua matéria própria.As universidades vencedoras serão aquelas que souberem permanecer fiéis à lei – moral – do mercado. A boa moeda acaba sempre por valer mais do que a má. O que significa, em termos epistemológicos, que a verdade compensa!
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Jornal Página 1, 22 de Abril de 2009

Cartaz da Conferência: Crianças e Adolescentes com Necessidades Especiais...

Boas.

Aqui fica o cartaz alusivo à conferência sobre Crianças e Adolescentes com Necessidades Especiais, apresentada anteriormente no blog.


(Carrega na imagem para a veres em tamanho real)

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Conferência sobre Crianças e Jovens com Necessidades Especiais a realizar na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação - Universidade de Lisboa no próximo dia 30 de Abril de 2009 pelas 15 horas no Anfiteatro. Contaremos com especialistas em diferentes áreas entre as quais autismo, paralisia cerebral e bipolaridade.

Atenciosamente,
Ana Rita Faria
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Cumprimentos

Trabalho de Dinâmica sobre a Transição para a Parentalidade...

-> Psicologia Dinâmica do Desenvolvimento
- Trabalho sobre Transição para a Parentalidade (Catarina Dias)
- Trabalho sobre Transição para a Parentalidade - Parte Escrita (Catarina Dias)

Cumprimentos :)

Conferência: Crianças e Jovens com Necessidades Especiais...

Fica aqui mais uma iniciativa da AE da FPCE-UL.

Conferência sobre Crianças e Jovens com Necessidades Especiais


(Carrega na imagem para a veres em tamanho real)

Seguem outros folhetos alusivos a esta conferência. São todos diferentes e todos têm uma citação carregada de simbolismo e conteúdo! :D









(Carrega nas imagens para as veres em tamanho real)

Cumprimentos

Inscrições na Investigação de Comportamento Humano e Ambiente...

No ficheiro anexo estão todas as inscrições para a investigação de Comportamento Humano e Ambiente, bem como alguns avisos e notas.

-> Inscrições na Investigação

Cumprimentos

Conferência: Body Language and the Social Matrix...

Boas.

Retirado do Blog do 1ºano, aqui fica o cartaz informativo da próxima Conferência a acontecer na nossa Faculdade.

O ficheiro anexo contém toda a informação necessária.


(Carrega na imagem para a veres em tamanho real)

Cumprimentos :D

Ciência e Saúde: Óvolus Novos...



Cientistas chineses descobriram que os mamíferos adultos podem produzir óvulos novos.

A descoberta contraria a tese de que cada mulher nasce com um número fixo de óvulos.
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Revista Sábado Nº259, 22 de Abril de 2009


Descoberta pode viabilizar gravidez pós-menopausa

Estudo iniciado em Harvard e aprofundada por chineses traz forte implicação sobre tratamento de infertilidade



Cientistas chineses deram mais um passo no sentido de derrubar um dos principais "dogmas" da biologia reprodutiva dos mamíferos: a ideia de que as fêmeas nascem com um número finito de ovócitos (as células precursoras dos óvulos) em seus ovários. O estudo foi feito com camundongos, mas é provável que os resultados sejam verdadeiros também para seres humanos, segundo o especialista Jonathan Tilly, da Faculdade de Medicina de Harvard, nos Estados Unidos.

Se Tilly estiver certo, isso significa que as mulheres possuem células-tronco germinativas em seus ovários que continuam a produzir ovócitos no decorrer da vida, assim como ocorre com os espermatozoides nos testículos do homem - uma afirmação que carrega implicações profundas para o estudo da reprodução humana e para o tratamento da infertilidade.

Tilly foi o primeiro a questionar cientificamente o dogma alguns anos atrás, em 2004, com um trabalho na revista Nature. A pesquisa apresentava evidências de que os ovários de camundongos continham células capazes de formar novos ovócitos - mas não fornecia amostras dessas células. Esse e outros trabalhos de Tilly foram duramente questionados desde então, criando uma enorme polêmica sobre o assunto.

Agora, o trabalho da Universidade Jiao Tong de Xangai, publicado na edição de ontem da revista Nature Cell Biology, faz exatamente o que o pesquisador de Harvard não fez em 2004.

Liderada por Ji Wu, a equipe chinesa isolou células-tronco germinativas dos ovários de fêmeas de camundongos recém-nascidas (5 dias de vida) e adultas. As células foram mantidas em cultura por vários meses, congeladas, descongeladas e transplantadas para os ovários de animais estéreis, cujos óvulos e ovócitos foram destruídos antes por quimioterapia.

Não só as células-tronco deram origem a novos óvulos como esses óvulos foram fecundados e deram origem a bebês camundongos perfeitamente saudáveis. Como prova, as células foram marcadas inicialmente com uma molécula fluorescente chamada GFP, que permitiu rastrear visualmente e geneticamente a sua evolução. No final, tanto os óvulos quanto os camundongos gerados por eles tinham a proteína verde.

"Era o prego que faltava no caixão. Para mim, o dogma está morto", disse Tilly ao Estado, por telefone, após ler o trabalho chinês. Segundo o americano, já há evidências suficientes na literatura científica - "não só do meu laboratório, e não só com camundongos" - para concluir que os ovários continuam a produzir ovócitos ao longo da vida. Ou que, pelo menos, mantêm a capacidade de produzi-los, por meio de células-tronco germinativas.

Assim como foi feito com os camundongos no estudo chinês, seria possível, então, isolar e congelar células-tronco germinativas de mulheres para uso futuro, em casos de infertilidade causada por idade avançada ou efeitos colaterais do tratamento de câncer. "O fato de produzir novos ovócitos não significa que o ovário deixa de envelhecer. O relógio biológico continua funcionando", diz Tilly, diretor do centro de biologia reprodutiva do Hospital-Geral de Massachusetts, em Boston.

Os ovócitos são células precursoras que sofrem maturação para dar origem aos óvulos, que são lançados no útero uma vez por mês para serem fertilizados. As mulheres, segundo Tilly, chegam à puberdade com cerca de 300 mil ovócitos, mas ovulam, em média, apenas 400 vezes durante a vida (cerca de 33 anos).

"A menopausa ocorre não porque acabam os ovócitos, mas porque os ovários ficam velhos. A fábrica para de funcionar", explica o cientista. "Se entendermos melhor como isso ocorre, talvez possamos mantê-la funcionando por mais tempo." Tilly cita pesquisas recentes feitas na Europa em que ovócitos isolados do tecido morto de ovários de mulheres pós-menopausa deram origem a ovócitos in vitro, com capacidade de partenogênese (a formação espontânea de um embrião primitivo, sem fertilização por espermatozoide).

"Tenho muita confiança de que essa linha de pesquisa terá aplicação em seres humanos", afirma Tilly, sem negar que muitas perguntas ainda precisam ser respondidas. Por exemplo, se essas células-tronco germinativas formam óvulos naturalmente ou se são apenas células de suporte para a maturação de óvulos com base em ovócitos preexistentes. "Seja como for, é uma função importantíssima", conclui o pesquisador.

Herton Escobar
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O Estado de S.Paulo, 12 de Abril de 2009

Ciência e Saúde: Descoberta de Novo Exoplaneta...

Espaço - Descoberto o mais pequeno exoplaneta que se conhece

Cientistas anunciaram a descoberta do mais pequeno exoplaneta (planeta fora do sistema solar) de que há registo. O planeta gira em torno da estrela Gliese 581, uma anã vermelha, muito menos brilhante do que o Sol, situada a 20,5 anos-luz da Terra, na direcção da constelação da Balança. Um ano-luz equivale a cerca de 9.460 mil milhões de quilómetros.

Uma descoberta da equipa dirigida por Michael Mayor, do Observatório de Genebra. A massa do planeta é apenas o dobro da da Terra, o que fez dele o mais pequeno exoplaneta entre os 350 identifi cados até hoje, indica um comunicado da Eso, a organização europeia para a investigação astronómica desde o Hemisfério Sul.

(Ilustração da provável aparência do Gliese 581 e)

Este planeta, baptizado “Gliese 581e”, foi descoberto graças a investigações conduzidas a partir do espectógrafo HARPS, ligado a um telescópio de 3,6 sistema solar.
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Jornal Página 1, 23 de Abril de 2009

Ciência e Saúde: 12ºAno passa a Obrigatório...

Medida abrange estudantes que vão para o 7.º ano - Alunos obrigados a cumprir 12.º ano

Os alunos que este ano se inscreverem no 7º ano vão ser obrigados a completar o Ensino Secundário. O anúncio foi feito ontem no Parlamento pelo primeiro-ministro, José Sócrates, que decidiu alargar a escolaridade obrigatória para 12 anos. Mas há mais: os alunos carenciados passarão a ter direito a uma bolsa de estudo já a partir de Setembro.

'Queremos estabelecer na lei a extensão da educação obrigatória para os 12 anos de escolaridade e até aos 18 anos de idade', anunciou José Sócrates, explicando que a medida irá abranger os jovens que este ano se inscrevem no 7º ano de escolaridade. O primeiro-ministro garantiu ainda que o alargamento da escolaridade obrigatória para o 12º ano será acompanhado por um novo abono: todos os alunos, beneficiários dos dois primeiros escalões do abono de família, com aproveitamento escolar no Ensino Secundário, vão ter direito a uma bolsa de estudo já no início do próximo ano lectivo.

'A soma do abono e da bolsa representará um apoio mensal de 138 euros, para um aluno do primeiro escalão, e de 105 euros, para um aluno do segundo escalão', avançou o chefe do Governo, assegurando que as famílias terão, assim, um 'apoio efectivo para que os filhos prossigam os estudos'.

As bolsas de estudo irão custar 140 milhões de euros nos próximos três anos, ou seja, cerca de 45 milhões por ano, segundo avançou ao CM fonte governamental. A medida deverá ser aprovada hoje em Conselho de Ministros.

A Oposição congratulou-se com o anúncio do alargamento da escolaridade obrigatória, mas lembrou que o mesmo já estava previsto no programa de Governo e que apenas avança agora. 'É o eleitoralismo', criticou o líder parlamentar do PSD. Paulo Rangel mostrou-se ainda preocupado com o regresso da 'paixão do PS pela Educação': 'Todos sabemos que acabou num caso de violência doméstica, com o Governo a bater nos professores'.

Jerónimo de Sousa, do PCP, alertou o Governo para a situação problemática no Ensino Superior, onde foram registados '800 novos pedidos de bolsas de estudos, mas só 16 foram atribuídas'.

UM ANO PRÉ-ESCOLAR GRATUITO

As crianças com cinco anos, beneficiárias dos dois primeiros escalões do abono de família, vão ter um ano gratuito de pré-escolar. A medida, segundo anunciou ontem José Sócrates, está a ser negociada com as autarquias e as Instituições Particulares de Solidariedade Social.

'Precisamos de promover a universalização da frequência do jardim-de-infância. Nenhuma criança deve entrar na escola sem ter tido antes, pelo menos, um ano de pré--escolar', defendeu o primeiro--ministro, que destacou a construção de mais 300 salas para o ensino pré-escolar em todo o País, mas sobretudo nas áreas metropolitanas de Lisboa e Porto. O objectivo é simples: garantir o acesso de todas as crianças à rede pré-escolar.

Com a implementação deste apoio, José Sócrates deixa um apelo: 'As famílias que cumpram a sua parte, que é o dever de inscrever os seus filhos no jardim-de-infância, pelo menos um ano antes da entrada no Primeiro Ciclo.'

Ana Patrícia Dias / Sofia Rato
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Correio da Manhã, 23 de Abril de 2009

quinta-feira, 23 de abril de 2009

Ajuda para a 1ª Pergunta de Neuropsicologia Cognitiva...

Boas a todos.

Retirada a informação do blog do 2ºano, aqui fica o post:

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A nossa querida amiga e colega Elsa encontrou o tão precioso e esperado livro do Code e Colaboradores (1996).

Se bem se recordam, um dos capítulos deste livro é recomendado pelos professores como bibliografia útil à 1ª pergunta de Neuropsicologia Cognitiva: Code, C., Wallesch, C.-W., Joanette, Y., & Lecours, A.R. (1996). Classic Cases in Neuropsychology. Psychology Press. UK.

O livro poderá não estar completo, mas sempre é alguma (grande) coisa.

=)*

Obrigadaaaa Elsa* =)*
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Obrigado Liliana, obrigada Elsa :)

Cumprimentos e bom trabalho!

Bibliografia de Apoio a Psicolinguística Cognitiva...

Boas a todos.

Seguem em anexo 4 artigos referentes à bibliografia da última aula teórica de Psicolinguística Cognitiva, disponibilizada há pouco aqui no blog.

Apenas o último artigo dos seguintes está também na reprografia, pelo que os outros apenas se encontraram em versão pdf, aqui disponibilizados pela professora Tânia.

-> Psicolinguística Cognitiva
- Speech Segmentation by Statistical Learning Depends on Attention (Toro et al)
- Integration of Multiple Speech Segmentation Cues (Mattys et al)
- Statistical Information and Coarticulation as Cues to Word Bounderies (Fernandes, Ventura e Kolinksy)

- Eight Questions About Spoken-word Recognition (McQueen)

Cumprimentos

Teórica e Aviso de Psicolinguística Cognitiva...

Boas a todos.

A Professora Tânia Fernandes informa todos os alunos de Psicolinguística Cognitiva que desde esta quinta-feira, hoje, dia 23 de Abril, os temas das aulas teóricas serão apresentados por ela.

Segue em anexo o ficheiro relativo à aula teórica de hoje e da próxima aula.

-> Psicolinguística Cognitiva
- Teórica - Segmentação da Fala

Cumprimentos

Comunicado Prof. Paulo Ventura...

"Esta semana e a semana passada surgiram problemas que me impediram de dar as aulas de Psicolinguística Cognitiva (Teórica e Prática) e de Neuropsicologia Cognitiva (Teórica). Peço desde já as minhas mais sinceras desculpas por todos os inconvenientes causados.

Esta semana a aula de Psicolinguística Cognitiva (Teórica) é assegurada pela Professora Tânia Fernandes. As actividades das duas cadeiras decorrerão na próxima semana nos horários habituais.

Será solicitada a vossa compreensão para a marcação de aulas (pelo menos uma de cada cadeira) teóricas extra.

Na cadeira de Psicolinguística Cognitiva, será feita uma redistribuição das datas das apresentações em aula prática (o que implica que na próxima semana não há apresentações).

Este é um conjunto de soluções nas quais pensei. Mas, estas soluções e todos os aspectos relativos ao funcionamento das duas cadeiras serão discutidos convosco para a semana.Espero a vossa compreensão e também a vossa ajuda e apoio para que possamos todos retirar proveito efectivo das duas cadeiras.

Paulo Ventura"

Mostra Bibliográfica de Abril...

Boas a todos.

Durante o mês de Abril está a decorrer na nossa Biblioteca uma Mostra Bibliográfica.

Esta mostra decorre todos os meses, sendo neste mês de Abril o tema é o Voluntariado.

Em anexo estão as imagens do folheto com todas as informações e bibliografia disponível! :)





(Carrega nas imagens para as veres em tamanho real)

Aproveitem a passem pela biblioteca da FPCE-UL!

Esta mostra só dura até ao final do mês de Abril!


Cumprimentos

quarta-feira, 22 de abril de 2009

Dia da Terra 2009...



Hoje é Dia da Terra! :D

Vamos pelo menos hoje, dedicar o dia a ajudar, ou melhor, não prejudicar o nosso planeta! :D

Visitem o seguinte site!

-> Earth Day Network

Cumprimentos :D

Teóricas 6 e 7 de Envelhecimento...

-> Introdução à Psicologia do Envelhecimento
- Teóricas 6 e 7

Cumprimentos

Trabalho de Antropologia sobre Tribo Maori...

-> Antropologia Cultural
- Trabalho sobre Tribo Maori (Ana Paiva)

Trabalho de Neuropsicologia Cognitiva sobre Afasia de Broca, Texto 2...

-> Neuropsicologia Cognitiva
- Trabalho sobre Afasia de Broca - Texto 2 (Ana Rita Ferreira)

Trabalho de Genética sobre Aconselhamento Genético...

-> Temas de Genética Humana
- Trabalho sobre AConselhamento Genético (Paula Gramacho)

Trabalho de Antropologia sobre Zen...

-> Antropologia Cultural
- Trabalho sobre Zen (Vitor Vasconcelos)

Trabalho de Neuropsicologia Cognitiva sobre Afasia de Wernike...

-> Neuropsicologia Cognitiva
- Trabalho sobre Afasia de Wernike - Texto 1 (Vitor Vasconcelos)

Trabalho de Neuropsicologia Cognitiva sobre Afasia de Broca...

-> Neuropsicologia Cognitiva
- Trabalho sobre Afasia de Broca - Texto 2 (Joana Carvalho)

Trabalho de Biologia sobre Hormonas e Depressão...

-> Temas de Biologia
- Trabalho sobre Hormonas e Depressão, Síndrome Pré-Menstrual (Paula Matonse)

Cumprimentos

Tomada de Posse do Reitor...

Bons dias.

Fica aqui um aviso especial e um convite muito importante!


(Carrega na imagem para a veres em tamanho real)

Cumprimentos

Dia Temático sobre Criatividade...

Boas.

Aqui ficam as imagens do folheto.

Este dia temático realiza-se durante o dia de amanha, dia 22 de Abril de 2009!





(Carrega nas imagens para as veres em tamanho real)

Cumprimentos e lembrem-se de aparecer!

terça-feira, 21 de abril de 2009

Humor: Criança Perfeita...

Ciência e Saúde: Abre Biblioteca Digital...

Internet - Biblioteca Digital Mundial abre as portas

Em Junho de 2005, James H. Billington, bibliotecário do Congresso dos EUA, propôs a criação da Biblioteca Digital Mundial. Hoje, o projecto, apoiado pela UNESCO, abre as portas, em

-> Biblioteca Digital Mundial

É um projecto ímpar na Internet, ao reunir acervos de bibliotecas e arquivos de todo o mundo em sete idiomas, incluíndo o Português. Músicas, fotos, filmes, mapas, livros e muito mais documentos essenciais das várias culturas mundiais, desde o ano 8000 a.C., estão disponíveis, de forma gratuita. É p ssível descarregar o material em ficheiros de alta qualidade, bem como ver as imagens ao detalhe. A ideia nasceu dentro de outra biblioteca, a do Congresso americano, em Washington, que está a trabalhar neste projecto em conjunto com várias bibliotecas e arquivos de todo o mundo. Neste momento, há contribuições de 26 instituições de 19 países. O site conta com alguns documentos relativos à história de Portugal. Entre eles, estão um mapa datado de 1700, “mostrando as explorações espanholas e portuguesas com observações dos mais engenhosos geógrafos da Espanha e Portugal”, o plano geral da cidade de Lisboa de 1785 e um mapa do século XVIII que mostra o então Reino de Algarve.
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Jornal Página 1, 21 de Abril de 2009

Workshop: Promoção de Competências de Empregabilidade...

Acção de sensibilização para a promoção de competências de empregabilidade

O apoio na inserção profissional dos recém-diplomados corresponde a uma área de intervenção já prevista nas actividades a desenvolver pelo GAPE. Nesse sentido, e face ao tipo de necessidades desde já manifestadas pelos estudantes que solicitaram a ajuda do SODC, prevê-se a realização de uma Acção de Sensibilização estruturada em 2 sessões de presença obrigatória, nos dias 13 e 14 de Maio.

Prevê-se a abordagem às seguintes áreas temáticas:

- Procura de emprego
- Anúncios de emprego
- Candidatura de emprego (cartas de apresentação e de candidatura)
- Currículo (modelo)
- Entrevista de emprego
- Informação sobre Bolsas de investigação e de formação
- Modalidades de estágios profissionais
- Novas modalidades de trabalho (ex. recibos verdes)
- Mobilidade profissional (como trabalhar no espaço europeu)
- Apoio na revisão de CV’s elaborados pelos estudantes

Importante:
Os interessados em participar deverão optar por um dos dois horários disponíveis quer no dia 13, quer no dia 14 de Maio.

Dia 13 de Maio
- de manhã – Sala 6 (9.30h-13h)
- de tarde – Sala 14 (14.30h-18h)

Dia 14 de Maio
- de manhã – Sala 12 (9.30h-13h)
- de tarde – Sala de Tecnologias I (14.30h-18h)

Cumprimentos :)

Ciência e Saúde: 10º Aniversário do Massacre no Columbine...

Boas a todos.

Ontem, dia 20 de Abril de 2009, o dia foi marcado pela comemoração do 10º aniversário do Massacre do Columbine.

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Rosas e bandeiras a meia-haste relembram vítimas de Columbine



Dezenas de pessoas utilizaram palavras de esperança e de cura para recordar nesta segunda-feira, no Estado do Colorado, o massacre do colégio de Columbine, dez anos depois da tragédia que deixou 13 mortos e 23 feridos. Bandeiras ondearam a meio-pau na escola e dezenas de rosas e cravos foram depositados em um memorial instalado no local.

Familiares das vítimas e líderes comunitários se reuniram para homenagear os mortos no dia 20 de abril de 1999, quando os adolescentes Eric Harris e Dylan Klebold, fortemente armados, deixaram um rastro de sangue em seu colégio de ensino médio.

Cerca de 70 pessoas protestaram na sede do parlamento estadual contra o descontrole sobre armas, enquanto legisladores aprovavam uma resolução em memória às vítimas, batizada de "triunfo sobre a tragédida". Segundo um dos parlamentares, "Columbine não se tornará apenas uma metáfora".

Neste domingo, foi realizada uma vigília à luz de velas no Littleton's Columbine Memorial. O governador de Colorado, Bill Ritter, disse que o massacre "continuará vivo em nossas memórias".

Agências AP e AFP
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The Columbine Massacre

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DENVER, EUA (AFP) - A cidade americana de Denver, estado do Colorado, recordará nesta segunda-feira o 10º aniversário do massacre na escola secundária de Columbine, protagonizado por dois adolescentes que mataram 13 pessoas antes de cometerem suicídio.

As bandeiras serão hasteadas a meio-pau nesta segunda-feira em todo o estado do Colorado e familiares das vítimas e líderes comunitários se reunirão para recordar a tragédia de 20 de abril de 1999, quando os adolescentes Eric Harris e Dylan Klebold, fortemente armados, deixaram um rastro de sangue em seu colégio do ensino médio.

O governo de Colorado, Bill Ritter, disse que o massacre "continuará vivo em nossas memórias".

Na segunda-feira, a escola secundária de Columbine permanecerá fechada, enquanto as famílias das vítimas se reunirão no anfiteatro do parque durante uma hora para recordar e para meditar.
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Yahoo Notícias, 19 de Abril de 2009
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Harris e Klebold deixaram uma nota, encontrada perto dos corpos: “Não culpem mais ninguém pelos nossos actos. É assim que queremos partir“. As suas motivações são difíceis de definir, mas sabe-se que Eric e Dylan eram vítimas de outros colegas, bullying, supostamente por colegas populares na escola, decidindo então fazer vingança no 110º aniversário de Hitler, cujas ideologias seguiam.

Cumprimentos

Ciência e Saúde: Doente Mental Sequestra Avião...

Jamaica: Fez 182 reféns ao longo de mais de nove horas
Doente Mental Sequestra Avião

Um jovem com perturbações mentais sequestrou ontem um avião canadiano no Aeroporto Internacional de Sangster, em Montego Bay (Jamaica), tendo feito perto de duas centenas de reféns. A polícia apenas conseguiu pôr termo ao sequestro ao fim de mais de nove horas.

O incidente ocorreu depois de o aparelho, um Boeing 737 com 182 pessoas (174 passageiros e oito tripulantes) a bordo, ter aterrado em Montego Bay, proveniente de Halifax, Nova Escócia, Canadá. O sequestrador, que estava armado, conseguiu iludir a segurança através de documentos falsos e teve acesso ao avião pela entrada reservada à tripulação, sequestrando os que estavam a bordo.

Um amplo dispositivo policial foi então montado no aeroporto. Os 174 passageiros e dois dos membros da tripulação foram retirados em segurança do aparelho, mas o sequestrador – um jamaicano com cerca de 20 anos que sofre de perturbações mentais e exigiu primeiro viajar para Cuba e depois para a Europa –, manteve reféns a bordo do avião os restantes seis tripulantes.

Após negociações com a polícia, que contou com a colaboração do pai do agressor, o jovem acabou por libertar os últimos reféns e entregar-se às autoridades. De acordo com a companhia CanJet, proprietária da aeronave, não se registaram feridos durante o sequestro, ao longo do qual o aeroporto funcionou normalmente.

Uma outra versão dos factos, avançada pela edição electrónica do jornal jamaicano ‘Gleaner’, sediado na capital do país, Kingston, dava conta de que o sequestrador tomou o avião com a intenção de roubar os passageiros. Ainda segundo o ‘Gleaner’, ocorreu pelo menos um disparo no interior da aeronave.

Quando se deu o incidente, o primeiro-ministro canadiano, Stephen Harper, estava em visita oficial à Jamaica. O sequestro nada teve a ver com a visita.

Paulo Madeira
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Correio da Manhã, 21 de Abril de 2009

Trabalho de Dinâmica sobre Complexo de Édipo Feminino...

-> Psicologia Dinâmica do Desenvolvimento
- Trabalho sobre Édipo Feminino (Sara Filipe)

Cumprimentos

Trabalho de Genética sobre Investigação Criminal...

-> Temas de Genética Humana
- Trabalho sobre Genética e Investigação Criminal (Ana Filipa Sousa)

Cumprimentos :D

Teórica 7 de Genética...

Bons dias!

-> Temas de Genética Humana
- Teórica 7 - Anomalias Congénitas

Cumprimentos e toca a acodar :D

Workshop: Contributos do Direito do Trabalho...

II Workshop sobre Contributos do Direito do Trabalho para a formação em Psicologia dos Recursos Humanos

A Sociedade Portuguesa de Psicologia organiza um Workshop que tem como principal objectivo sensibilizar para o contributo do Direito do Trabalho na formação de psicólogos na área dos Recursos Humanos.

Subordinado ao tema “Contratos de Trabalho: da teoria à prática”, destina-se a todos os profissionais, investigadores e estudantes interessados em Psicologia dos Recursos Humanos.

O Workshop terá lugar nos dias 23 e 30 de Maio de 2009, das 9h às 13h, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa.

Em anexo, o folheto com todas as informações necessárias, bem como a ficha de inscrição!

-> Folheto

Cumprimentos

segunda-feira, 20 de abril de 2009

Artigo de Ajuda à Pergunta...

Boas.

Pessoal, o nosso colega João Sousa encontrou um trabalho/artigo que poderá ajudar a realizar a pergunta de Neuropsicologia Cognitiva.

É mais uma referência bibliográfica que certamente dará jeito à resolução da pergunta!

-> Desenvolvimento Histórico e Fundamentos Metodológicos da Neuropsicologia Cognitiva (2001)

Cumprimentos e bom trabalho! :D

Formatação da Pergunta de Neurospsicologia Cognitiva...

Segue a formatação para a 1ª Pergunta de Neuropsicologia Cognitiva.

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A resposta deverá ser redigida em letra Times New Roman, tamanho 12, espaço 1.5 (margens de 3.0 cm). A resposta terá um máximo de cinco páginas, e além disso deverá conter uma página de capa e páginas relativas às referências bibliográficas citadas na resposta.

O prazo máximo de entrega será dia 7 de Maio, e deverá ser entregue no cacifo do professor Paulo Ventura.

Muito obrigada,

Tânia Fernandes
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Cumprimentos

Resultado da Reunião Inicial do Jornal da FPCE-UL...

Boas.

Aqui fica o comunicado da AE da FPCE-UL resultante da reunião de dia 17 de Abril referente ao Jornal:

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No seguimento da passada reunião de dia 17 de Abril, vimos por este meio notificar os inscritos no projecto do novo jornal da FPCE-UL, que enquanto membros da AE cessámos as nossas funções coordenadoras do mesmo projecto.

Como acordado na mesma reunião, o jornal irá constituir um núcleo independente e, por isso mesmo, a sua coordenação será eleita em Assembleia Geral de Alunos.

Notificamos assim os interessados de que, a pretenderem manter a vossa colaboração, deverão comparecer a uma reunião que se realizará na próxima sexta-feira, dia 24 de Abril, às 13h00, na sala 16 para iniciar então a elaboração dos estatutos que permitirão a constituição deste novo núcleo da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação.

Agradecemos assim que deixem de nos contactar directamente para o esclarecimento de dúvidas acerca deste projecto, visto que a Associação de Estudantes apenas exercerá colaboração esporádica e essencialmente quando requisitada, no projecto.

Pedimos desde já desculpa por qualquer incómodo causado.

Atenciosamente,

Pl'AEFPCE-UL,

Andreia Santos, Bárbara Coutinho e Maria Silva
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Cumprimentos

Colocações nos Mestrados!...

Boas a todos.

Supostamente, por esta hora, vínhamos lembrar-vos que amanha saem as listas de colocações nos mestrados!

Devido às ocorrências, vimos avisar que, já se encontram afixadas na entrada da FPCE-UL as listas relativas à entrada nos mestrados! :D

Cumprimentos, Parabéns a quem ficou feliz :D!!

Trabalho de Personalidade sobre Existencialismo...

Boas.

-> Psicologia da Personalidade
- Trabalho sobre Existencialismo (Catarina Santos)

Cumprimentos

Ciência e Saúde: Cirurgia Pioneira Dá Nova Vida...

Inovação: Operação pode levar à poupança de 1642 euros em medicamentos
Cirurgia pioneira dá nova vida


Tudo começa com uma perturbação dos circuitos do cérebro que regulam os movimentos. Depois, surgem os tremores, a dificuldade de locomoção e os movimentos ficam mais presos. Para devolver qualidade de vida aos doentes de Parkinson – cerca de 20 mil em Portugal – o Hospital S. João, no Porto, implementou uma nova técnica cirúrgica, através da introdução de um pequeno aparelho, Activa PC, com duas vantagens: permite regular os estímulos eléctricos em ambos os lados do corpo e é mais pequeno, logo esteticamente mais discreto. O outro grande benefício é monetário, os doentes podem poupar, em média, 1642 euros por ano em medicamentos.

"Nos casos severos da doença, para os quais esta intervenção é destinada, os pacientes tomam em média entre 20 a 25 comprimidos. Por isso, estimamos que se pague a cirurgia em cinco anos. Isto sem contar com os familiares, que tomam conta dos doentes e muitas vezes ficam desempregados. Assim, poderão voltar à vida activa", disse ao CM Rui Vaz, neurocirurgião responsável pela intervenção, pioneira em Portugal.

Este aparelho de terceira geração, o Activa PC, permite uma regulação mais fácil do lado direito e esquerdo do corpo. "É importante nos doentes assimétricos, com um lado mais atingido pela doença e permite um melhor controlo da estimulação", salienta o clínico. "Como é um aparelho para pôr debaixo da pele, quanto mais pequeno for menos se nota. É colocado debaixo da clavícula, o que no caso das mulheres, como fica por cima da mama, torna a deformidade estética menor", especifica.

Os bons resultados em termos internacionais para este tipo de cirurgia resultam numa melhoria entre 65 e 75 por cento das capacidades do paciente. "Os nossos números são de 70 por cento. Isto traduz para o doente a melhoria no dia-a-dia, a vestir-se, a lavar-se, a comer autonomamente e até poder voltar a conduzir."

Esta operação é destinada, apenas, para as formas mais graves de Parkinson, cerca de dez por cento do total, e que apresentem discinesias (situações em que o doente não consegue ter os braços parados). Em muitas situações, a partir das 15h30, não se conseguem mexer. "É aquilo a que chamamos ‘off’, o doente não é capaz de se movimentar", salientou Rui Vaz.

Apesar das vantagens que tem para os doentes, esta técnica não é isenta de riscos graves para o doente, que durante as consultas é alertado para os problemas que podem ocorrer. "Há risco de complicação severa em 1 por cento dos casos, nomeadamente uma hemorragia cerebral, quando se coloca o eléctrodo", afirma o neurocirurgião, que alerta ainda para a rejeição do sistema e para a infecção como contra-indicações que surgem em cinco por cento dos casos.

DISCURSO DIRECTO
"PODE FICAR PARALISADO EM QUALQUER LADO" (Elisabete Pires , Familiar de António Pires)

Correio da Manhã – Quando é que começou a tratar o seu tio?

Elisabete Pires – Em Outubro do ano passado. Ele não tem filhos e estava numa situação crítica. Falou com o meu marido, porque não queria ir para um lar. Conseguimos chegar até à operação dele e agora estamos expectantes.

– Como é que é o seu dia-a-dia?

– Tomo conta da casa, faço-lhe o almoço. Tentamos dar uma volta com ele, não o deixamos sair sozinho, até porque pode ficar paralisado em qualquer lado. Mas, o tio enfada-se logo e quer voltar para casa. O meu marido é o ‘médico’ e eu a ‘enfermeira’.

– Tem de estar sempre atenta?

– Não pensava que a doença fosse assim. Temos de estar sempre, a toda a hora, em cima dele. Ou para mudar de canal da televisão, ou para o virar um bocadinho na cama, ou para aquecer os pés. Ele quer sempre atenção...

TRÊS TRAJECTOS PARA ATINGIR ALVO
A intervenção cirúrgica demora entre seis a oito horas. "Colocamos guias que fazem um trajecto cerebral até ao núcleo, o que nos permite fazer um registo eléctrico do cérebro e identificar um traçado que é típico do núcleo. Fazemos três trajectos para ver com qual temos o melhor registo. Quando o temos, e pensamos estar no núcleo que queremos, com esse mesmo guia fazemos uma estimulação eléctrica e vemos qual é a reacção a essa acção", explicou Rui Vaz.

O mesmo clínico conclui que é nessa altura "escolhido o melhor alvo onde se coloca o eléctrododefinitivo".

APONTAMENTOS
TERAPÊUTICA

O tratamento da doença não é a cirurgia: os medicamentos são a terapêutica mais comum, mas há um certo número de situações em que os comprimidos não são eficazes ou o doente não tolera a medicação.

MENOS REMÉDIOS
O Hospital de S. João analisou 61 dos doentes operados e verificou quantos comprimidos tomavam antes e depois da operação. Os resultados foram de uma poupança média, por ano, de 1642 euros. Houve doentes que reduziram as tomas em 60%.

5 HOSPITAIS OPERAM
Existe, actualmente, cinco hospitais que realizam intervenções a doentes de Parkinson: dois no Porto, dois em Lisboa e um em Coimbra. Mesmo assim há lista de espera de seis meses no Hospital de S. João.

MUDANÇA
A cirurgia é única, mas a bateria dos aparelhos dura cinco anos, facto que faz com que, ao fim desse tempo, necessite de ser substituída.

O MEU CASO
PRESO NO SEU CORPO HÁ 14 ANOS


Foi há 14 anos, ainda emigrado em França a trabalhar na construção civil, que o braço começou a tremer. Nunca mais parou. Os sintomas só se agravaram, passando a ter muitas dificuldades em fazer coisas tão simples como beber água ou mudar de posição na cama. Agora, com 62 anos, António Pires, volta a ter esperança. Será o primeiro doente a ter o mais recente dispositivo de estimulação cerebral profunda que permite aos doentes de Parkinson recuperar a sua qualidade de vida.

Os últimos quatro anos têm sido os piores e traduziram-se na necessidade de tomar 28 comprimidos por dia. Muito limitado, fica imóvel a partir das 15h30, porque os medicamentos deixam de fazer efeito e não é possível aumentar a dosagem. Há um ano e meio deixou mesmo de poder trabalhar. "Quando estou sem os medicamentos, não me consigo mexer", sintetiza António.

Nascido em Mogadouro, Trás-os--Montes, António é um homem do campo, adora andar ao ar livre. Sente-se preso dentro do seu corpo. "Se pudesse só vinha a casa para comer e dormir!", diz o sexagenário. Apaixonado pelos carros, não poder conduzir é algo que o entristece. "Tenta pegar no carro, mas não consegue. Se melhorar com a operação, até quer comprar um automóvel novo", garante o sobrinho, Tiago Pires. n

PERFIL
António Pires, de 62 anos, foi trabalhador da construção civil em França, até que a doença Parkinson o fechou no seu quarto, em Trás-os-Montes. Com uma grande força de vontade e a ajuda dos sobrinhos tem agora nova esperança para combater a doença.

NOTAS:
27 CIRURGIAS

O Hospital de S. João faz o dobro das intervenções dos outros hospitais. No ano passado, realizaram-se 27 operações

REDUÇÃO DE APOIOS
Face às melhorias que o doente apresenta, reduz--se a necessidade de apoio, como a cadeira de rodas

CÁLCULOS
O computador onde é feito o cálculo dos trajectos que os guias fazem até aos núcleos no cérebro

João Carlos Malta
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Correio da Manhã, 19 de Abril de 2009

Ciência e Saúde: Humor Ajuda Paliativos...

Especialistas reunidos em Elvas - Humor ajuda paliativos

A utilização do humor como um analgésico natural é um dos recursos para melhorar as condições de vida dos doentes terminais. Este foi um dos temas abordados no primeiro encontro Alentejo-Extremadura em Cuidados Paliativos, que terminou ontem em Elvas.

“Além de ser transversal a todas as áreas da medicina, o humor pode ter fins terapêuticos e funciona como um analgésico, pelos efeitos positivos que tem no corpo, desde o sistema nervoso, ao respiratório, mas sobretudo psicológico”, disse o orador António Goméz Escobar, da Unidade de Cuidados Paliativos de Sevilha.

Num tom bem-disposto, em que usou também o humor como recurso para comunicar a mensagem aos cerca de 300 profissionais presentes, o mesmo especialista defendeu ainda que as equipas de cuidados paliativos devem começar por tentar mudar a imagem que a sociedade tem desta especialidade, deixando ainda conselhos para distinguir o riso falso do verdadeiro, o relacionamento com os familiares dos doentes ou os benefícios da gargalhada e os seus efeitos ao nível físico.

Os cuidados paliativos definem-se como uma resposta activa aos problemas decorrentes da doença prolongada, incurável e progressiva, na tentativa de prevenir o sofrimento e de proporcionar a máxima qualidade de vida possível a aos doentes e suas famílias.

Nas jornadas, organizadas pelo Hospital de Santa Luzia em Elvas, que juntaram profissionais de Portugal e Espanha, foram debatidos outros temas, desde a nutrição, ao futuro dos cuidados paliativos em Portugal. “ Espanha está muito à frente nesta área. A realização deste encontro é muito importante e uma grande troca de experiências. Nesta matéria temos muito a aprender com os nossos colegas espanhóis”, disse ao CM Filomena Simões, da Unidade de Cuidados Paliativos do Hospital de Évora e membro da comissão científica da organização.

Pedro Galego
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Correio da Manhã, 19 de Abril de 2009

Teórica 7 de Psicopatologia...

-> Psicopatologia da Criança e do Adolescente
- Teórica 7 - Perturbações do Humor e Suicídio

Cumprimentos

Biblioteca Digital...

Pessoal, existe na internet uma Biblioteca Digital onde podem, gratuitamente:

· Ver as grandes pinturas de Leonardo da Vinci;
· escutar músicas em MP3 de alta qualidade;
· Ler obras de Machado de Assis, Fernando Pessoa ou a «Divina Comédia»;
· ter acesso às melhores histórias infantis e vídeos da TV ESCOLA;
· e muito mais...

Está tudo organizado por temas: arquitectura, biologia, economia, farmácia, geografia, literatura, música, psicologia, turismo, etc.

Só de literatura portuguesa são 732 obras!

Explora o site pois há muita coisa para descobrir! :D

-> Biblioteca Digital Online

Cumprimentos

Futsal FPCE Vs FMH...

Boas.

Aqui fica um aviso muito importante! :D

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Boas pessoal,
alguns podem não saber mas a verdade é que a FPCE tem um equipa de futsal masculina e creio que tem deixado orgulhosos todos os que têm seguido mais ou menos atentamente o nosso trajecto nestes últimos 3 anos.Estamos na 1ª divisão da liga universitária (coisa inédita para uma faculdade de psicologia e de ciências da educação).

Já garantimos a permanência na 1ª divisão, seguem-se agora os jogos para o Torneio Universitário de Lisboa (que foi ganho pela nossa equipa o ano passado) e também a Taça Adesl.

Por esse motivo venho pedir o vosso apoio para o jogo de 2ª feira contra o FMH, dia 20 de Abril, pelas 14h40 no Pavilhão do complexo do Estádio universitário de Lisboa, o pavilhão situa-se perto das bombas de gasolina, onde se efectuam os jogos de volei e basket.

Em nome da equipa, seria muito gratificante ter a vossa presença para fazerem barulho pela vossa equipa e prometo que não se arrependerão.

Qualquer duvida, enviem-me um mail.

Muito grato pela vossa atenção,

Guga
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Cumprimentos

sábado, 18 de abril de 2009

Certificados do Workshop de Língua Gestual...

Boas a todos.

A AE da FPCE-UL informa:

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Vimos por este meio informar que já podem passar pela Associação de Estudantes para levantar os Certificados, assim como as fotocópias que vos passaram pelas mãos durante o workshop.
Obrigada.
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Cumprimentos

Opinião: Ser ou Não Ser, Eis a Questão...

Ser ou Não Ser, Eis a Questão
por Cristina Sá Carvalho, Psicóloga

Um modelo educativo reporta, inevitavelmente, para uma ideia de pessoa, quase sempre vinculada a um ideal de sociedade. Não há qualquer possibilidade material de gerar um programa educativo neutro, são sempre feitas escolhas de natureza aparentemente técnica, que são éticas, e tanto a nível dos conteúdos como dos métodos. Esta questão é tão verdadeira para o ensino da matemática, das ciências como das humanidades, mas torna-se mais evidente e crítico quando o domínio a educar não só é central para a estruturação da personalidade como, talvez por isso, é sensível a formulações culturais, filosóficas e religiosas, diversas. De facto, quando se trata de preparar a pessoa para as escolhas complexas que terá de fazer na sua vida adulta, a neutralidade não só não é possível como não é desejável, pois significaria tornar insignificante o estruturante que é, assim como relativizar aquilo que, manifestamente, se exprime num quadro de bom, de belo e de justo.

Estas observações aplicam-se inteiramente à questão da educação da sexualidade nas escolas, que está hoje em processo de audição parlamentar. Se quisermos continuar a gastar dinheiro e potenciar os riscos de um comportamento desordenado nos nossos alunos, insistamos na inutilidade da informação higienista, desintegrada e acrítica, cuja longa implementação transversal não deu, nem dará, nenhum resultado positivo, mesmo que concentrada num projecto escolar anual de carga horária própria. A educação nunca é bem sucedida quando se faz ignorando ou contrariando as leis que governam o comportamento e que há muito evidenciaram não só a forma não planificada como a sexualidade é vivida na adolescência, como a imaturidade neurológica dos centros nervosos que tratam a antecipação das consequências da acção própria, o que torna os adolescentes bem mais vulneráveis do que os adultos. Se quisermos facultar o direito a uma educação útil, completa e integral, urge ultrapassar tal conservadorismo pedagógico.

Programas competentes não podem confundir informação sexual com educação da sexualidade. Só esta última, aceitando a complexa intenção de associar o aperfeiçoamento dos conhecimentos ao desenvolvimento de atitudes e ao treino de competências, pode contribuir para que as pessoas cresçam e amadureçam sexualmente saudáveis, contribuindo para a ordenação da sexualidade num contexto de vida afectiva e dignidade da pessoa. Querer menos do que isto é prescindir voluntária, mas não esclarecidamente, de uma educação para a pessoa que é especificamente humana e humanizadora, instrumento de dignificação da criança e do adolescente, é rejeitar o conhecimento como conhecimento de si e da realidade social, instrumento de progresso comunitário e harmonia social.

Assim, é preciso que a educação da sexualidade desenvolva valores, atitudes e capacidade de discernimento e espírito crítico; que promova a aquisição de competências interpessoais e sóciomorais eficazes; que oriente para a assunção de responsabilidades. E, se quisermos trabalhar realmente bem, a educação da sexualidade, na escola e com a plena participação da família, integrará todas estas aprendizagens naqueloutra, mais densa, da aprendizagem do amor, sem a qual a sexualidade não é verdadeiramente humana. Combinando a intenção de ajudar os adolescentes a adiar a entrada na sexualidade genital combinada com o objectivo do amadurecimento da pessoa, talvez consigamos atingir as metas desejadas em matéria de saúde reprodutiva e ainda teremos ensinado a pessoa a proteger e a cultivar a sua humanidade. A questão não está em propor fazer tudo o que apetece e remendar as consequências, está em ser e amar e, então, aprender a fazer o que o que se quiser, porque se quer fazer o bem.
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Jornal Página 1, 14 de Abril de 2009

Ciência e Saúde: Ordem dos Psicólogos...



A Direcção da Associação Pró-Ordem dos Psicólogos (APOP) congratula-se ao informar que foi hoje publicado, em Diário da República, o Despacho com a nomeação, por parte da Exma. Srª. Ministra da Saúde, da Comissão Instaladora da Ordem dos Psicólogos, que será presidida pelo Prof. Doutor Telmo Baptista, actual presidente da APOP.

Desta forma, está finalizado o processo político necessário para a entrada em funcionamento da Comissão Instaladora da Ordem dos Psicólogos. É um marco histórico para a classe dos psicólogos, que nos permite estar apenas dependentes dos profissionais de psicologia para a implementação e pleno funcionamento da Ordem dos Psicólogos.

Para a Direcção da APOP é o culminar do trabalho e de um longo percurso de quase 7 anos, em que esta instituição reuniu aproximadamente 7000 associados. Desta forma gostaríamos de agradecer a todos os sócios, que apoiaram ao longo deste tempo esta instituição e permitiram a criação da Lei Nº 57/2008, e subsequente nomeação da Comissão Instaladora. Naturalmente a APOP irá reunir todos os esforços para salvaguardar os interesses de toda uma classe profissional, nomeadamente de todos os associados que, ao longo dos anos, sempre acreditaram e apoiaram esta causa.

A Direcção da APOP
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Comissão Instaladora da Ordem dos Psicólogos, 16 de Abril de 2009

sexta-feira, 17 de abril de 2009

Aviso sobre o Plano Nacional de Leitura...

Boas.

Aqui fica um recado para os alunos inscritos no Plano Nacional de Leitura:

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A participação no Plano Nacional de Leitura, no âmbito das unidades curriculares de Psicolinguística e Neuropsicologia Cognitva, é voluntária, ou seja, não é remunerada, nem creditada creditada.

Sandra Fernandes
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Cumprimentos

quinta-feira, 16 de abril de 2009

Primeira Pergunta de Neuropsicologia Cognitiva...

Boas.

1ª Pergunta para Avaliação da Componente Teórica da Cadeira de Neuropsicologia Cognitiva

“O método de estudo de pacientes com lesão cerebral que é utilizado por excelência na Neuropsicologia Cognitiva corresponde ao estudo de caso único (por oposição ao estudo de grupos). Apresente os argumentos utilizados para a utilização deste método, tendo em conta os pressupostos teóricos e objectivos da Neuropsicologia Cognitiva, fazendo referência a estudos de casos neuropsicológicos."

Referências Bibliográficas

Code, C., Wallesch, C.-W., Joanette, Y., & Lecours, A.R. (1996). Classic Cases in Neuropsychology. Psychology Press. UK.

Ellis, A. & Young, A. (1996). Chapter 1: What is Cognitive Neuropsychology? In A. Ellis & A. Young (Eds), Human Cognitive Neuropsychology: A Textbook With Readings (pp. 1-25).

Coltheart, M. (2001). Chapter 1: Assumptions and Methods in Cognitive Neuropsychology. In B. Rapp (Ed), Handbook of cognitive neuropsychology: what deficits reveal about the human mind (pp. 3 – 21).

Nota

"A bibliografia indicada como orientadora para a formulação da vossa resposta à primeira questão teórica já se encontra disponível na reprografia. Notem que estas referências são apenas orientadoras, pelo que os alunos poderão utilizar outras referências bibliográficas para a realização da resposta. O Livro de Code et al. (1996) indicado não está disponível na sua versão integral no dossier da disciplina. Contudo, muitos dos casos que os alunos vão apresentar em aula prática correspondem a capítulos retirados desse livro. Poderão igualmente utilizar referência a outros casos para além daqueles que constam nesse livro, e também poderão fazer referência aos casos neuropsicológicos que irão apresentar nos vossos trabalhos da componente prática."

Professora Tânia Fernandes
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Cumprimentos :)